Mijn klas

Mijn klas is een plaats waar ik me thuis voel...

Bij elke start van het schooljaar hangen de uiltjes te pronken aan mijn klasdeur.

Dit schooljaar mocht ik 14 bengeltjes verwelkomen in mijn nestje.

Elke ochtend starten we met de vraag van vandaag... Op het digitaal bord projecteer ik een vraag die de kinderen 's morgens bij het binnenkomen oplossen. dit zorgt ervoor dat de juf de tijd krijgt om vlug de maaltijden in de voeren en heel snel de huiswerken te controleren.

Ik hou van een strikte structuur in de klas. De ervaring leert mij dat kinderen die structuur nodig hebben. Ik werk met een ochtend- en avond routine. Zo weten de kinderen heel duidelijk wat er van hen verwacht wordt.

Aan de hand van een weekschema kijken de kinderen niet alleen vooruit, maar weten ze ook wat er reeds voorbij is. Naast het weekschema maak ik alsook gebruik van een maandkalender. Daarop staan alle geplande activiteiten.

Lezen, leesplezier, correct lezen,  technisch lezen en begrijpend lezen is een onderdeel geworden van mijn juf - zijn. Ik probeer mijn prinsen en prinsessen in de klas voldoende te stimuleren om te lezen. Ik maak daarbij gebruik van verschillende projecten. Meer daarover later. Maar een uitgebreide en een gevarieerd aanbod van boeken is toch wel de start.

Kinderen houden hun gelezen boeken (zowel van thuis uit, als de boeken die ze lezen in de klas) bij op een biebkaart.

Mijn werkplaats is misschien toch ook het vermelden waard. Ik probeer elke avond mijn bureau netjes achter te laten. Elke avond tracht ik mijn klas te verlaten zodat ik de volgende ochtend rustig kan starten.

Aan mijn bureau heb ik een tafel geplaatst zodat ik bij verlengde instructie het groepje heel dicht bij me heb.

Schrijver van de maand

Vorig jaar startte ik met een schrijver van de maand. Ik kan jullie nu al vertellen dat dit een uitermate succes was. Elk begin van de maand toverde ik op een kast in de leeshoek een schrijver van de maand. Zijn of haar boeken werden daar ten toon gesteld.

Het was ongelooflijk om te zien hoe snel de kinderen de leeskriebels te pakken kregen. De boeken verdwenen dus snel van de kast en hop de boekentas in! Daar wordt een juf nu eens dolgelukkig van.

Kijk je eens mee naar de schrijvers van de maand september en oktober?

September draaide vooral rond de boeken van superjuffie. Die boeken zijn absoluut fanatisch.

De maand september

De eerste maand loopt op zijn einde... Helaas vind ik de tijd niet om te bloggen. De blog omtrent mijn klas loopt als een treintje. Alsook mijn Instagram account 'juf Evy' doen het momenteel wel goed.  Maar om de ideeën, tips en bedenkingen omtrent mijn klaswerking neer te pennen lukken me niet. Tijdsgebrek ligt hieraan de basis.

De maand september was een maandje die liep als een treintje. Hij was dan ook gevuld met tal van activiteiten. 

Met vergaderingen, beklimmen van de Sint-Salvatorstoren, sportdag, veldlopen, project gezonde voeding met zijn ontbijt en picknick, toneelvoorstellingen, ... Noem maar op... er was geen stoppen aan.

Volgende maand werk ik deze blog verder uit, met elke week één post. Dit moet haalbaar zijn.

De avond voor de eerste schooldag

Na een (ont)spannende vakantie is het nu echt wel tijd om afscheid te nemen van de vakantie. Mijn klasje staat klaar om de kinderen te ontvangen (foto volgt nog).

Net zoals de kinderen voel je de vlinders in je buik... Net zoals de kids kijk ik steeds rond... heb ik alles klaarstaan? Zit alles netjes in mijn boekentas, is mijn planning oke?

Maar morgenochtend waait de poort open en zien de kinderen een blauwe deur staan op de speelplaats. Wat daar de bedoeling van is, laat ik jullie morgenavond wel weten.

Mijn focus de eerst komende weken is toch wel werken aan die groepsvorming. Een goede, nieuwe start is toch van cruciaal belang. Daarnaast spelen de afspraken een belangrijke rol.

Dit zijn een aantal van mijn activiteiten. Ik haalde mijn inspiratie via juf Inger en juf Anke.

1. verjaardag lijn
2. hand tekeningen maken
3. post-its plakken
4. hoelahoep doorgeven
5. kikker in de vijver
6. Teken een huis
7. levende domino

Met deze activiteiten start ik de tweede schooldag. De activiteiten hangen aan het samenwerkingsbord en elke dag draaien we er eentje om.

Op de eerste schooldag maken we natuurlijk ook uitvoerig tijd om de juf en de anderen beter te leren kennen. Om dit te verwezenlijken staan volgende activiteiten op het programma.

1. Genummerde bewegingen
2. Namen en bewegingen
3. Ik wil kennismaken met ...

Mijn eigen blog is een feit!

Mijn blog is een feit.... Na heel veel wikken en wegen is het er eindelijk van gekomen. Mijn eigen blog. Hier kan je het reilen en zeilen volgen in mijn klas, mijn bevindingen en ervaringen in ons onderwijs.